På Rudersdal Lilleskole ser vi det som en af skolens vigtigste opgaver at tilbyde et skolemiljø, hvor alle elever kan føle sig trygge og have lyst til at lære. Vi dyrker en fællesskabskultur, der bygger på anerkendelse, åbenhed og respekt for den enkelte og fællesskabet.
Alle skal anerkendes for den de er, og ingen må udelukkes eller blive nedgjort, uden at vi griber ind. Vi vil ikke have mobning på vores skole.

Grundlaget for at lykkes med dette er,

1. at vi som skole tager ansvar for sikre en god klassekultur med tydelig klasseledelse og gode relationer mellem børnene og de voksne.
2. at vi i vores måde at møde det enkelte barn på signalerer åbenhed og tillid, så det enkelte barn, hvis det er ked af noget, føler sig tryg ved at henvende sig til den voksne.
3. at vi altid handler på mobning, når vi har mistanke om, at det sker.
4. at vi tager udgangspunkt i børnenes oplevelse og lytter til de implicerede parter.
5. at vi arbejder forebyggende ved gennem hele skoleforløbet at tilrettelægge aktiviteter, der udvikler børnenes forståelse for fællesskab, empati og sociale kompetencer.